Scuola: cosa vuol dire insegnare La scuola è un luogo che molti ricordano solo negli incubi. Ma senza non andiamo avanti Siamo troppo pessimisti e la paura torna a dettare l’agenda politica internazionale e nazionale. “Si fa così o si muore,” è il tormentone. Una minaccia che ricorda gli anni più bui e l’atteggiamento
«Pinocchio», il burattino senza fili in cerca di se stesso Il film di Matteo Garrone è un flusso di colori, paesaggi, personaggi , simboli e idee di cui discutere a scuola Pinocchio, il film di Matteo Garrone, non è la versione cinematografica del capolavoro di Carlo Lorenzini, in arte Collodi, ma un’opera solo in apparenza fedele all’originale che
Internet per lo studio e per la didattica Luci, ombre e potenzialità della rete per gli studenti, gli insegnanti e i genitori Internet è ormai entrata – in una forma o nell’altra – non solo in moltissime case ma anche nella maggior parte delle scuole, di ogni ordine e grado, e in tutte le
Realizzare una web radio per innovare la didattica R@diolol: una web radio con podcast su una base di edutainment Alessia Riccardi, insegnante di lettere nella scuola secondaria di I grado presso l’I.C. “Oreste Giorgi” di Valmontone ha realizzato quella che molti di noi ritengono sia un’innovazione didattica a tutti gli effetti. Molti insegnanti nel corso degli anni hanno sperimentato
Perché fare teatro nelle scuole? Alcuni validi motivi Ecco perché sono importanti i laboratori di teatro per i bambini e i ragazzi di ogni età Sono pochi i bambini che hanno avuto la possibilità di sperimentare e sviluppare la passione per il teatro, avendolo praticato e studiato a partire già dalla scuola primaria. Una fortuna
L’importanza della musica: intervista a Mattia Cigalini Il sassofonista racconta al Mediario quanto sia importante la musica per ritrovare se stessi Mattia Cigalini è uno fra i più importanti sassofonisti jazz del mondo. Esordisce nel 2009 appena maggiorenne con Arriving Soon, un classico hard bop che evoca ambienti metropolitani newyorchesi in cui ha suonato accanto
Una lettura sulla media education: mass media e pubblico Le sei dimensioni della media education di Martínez de Toda Martínez de Toda è uno studioso dei mass media e ha proposto una metodologia di valutazione sulla media education nel suo libro intitolato Le sei dimensioni della media education (2002). L’intenzione è presentare elementi per
Come si analizza un tg: aprire gli occhi sul mondo Un progetto per avvicinare gli studenti delle scuole superiori alla cultura dell’informazione Il quotidiano è oggetto di esercitazioni in classe da tempo: si veda ad esempio il progetto “Apri gli occhi sul mondo”, che si proponeva di incoraggiare l’acquisto e la lettura dei quotidiani
Carthusia Edizioni: scegliere di parlare ai più giovani Parlare ai ragazzi di “cose difficili”: intervista alla fondatrice di Carthusia Edizioni Carthusia Edizioni è una casa editrice particolare che lavora a stretto contatto col mondo dell’educazione e della comunicazione. Da sempre si impegna nella pubblicazione di libri e altri prodotti di carattere informativo ed educativo rivolti
